Выпуск 21
«Игры со звучащим словом»

Выпуск 21 включает в себя диск с записями двенадцати тематических детских песен для речевого развития детей 4-6 лет, а также:

тексты стихов,
картинки к стихам,
раскраски,
методическое пособие,
инструментовки,
минусовки,
ноты,
картинки к нотам.

Рецензия д.п.н. О.С. Ушаковой

Демо-ролик выпуска 21

Полное описание выпуска

Авторы руководства – Арушанова Алла Генриховна, канд. пед. наук, ведущий науч. сотрудник ФГНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» РАО, лауреат премии Правительства Российской Федерации, и Рычагова Елена Сергеевна, канд. пед. наук, доцент кафедры психологической антропологии Института детства «Московский педагогический государственный университет», педагог высшей квалификации.

Выпуск «Игры со звучащим словом». Методическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений и родителей.

ИП «Коренблит Ростислав Станиславович», Москва, 2016. – 28 с.

Методическое пособие адресовано родителям, гувернерам, руководителям, воспитателям и музыкальным работникам ДОО разных видов – всем взрослым, воспитывающим детей 4 – 7 лет в семье, детском саду, доме творчества и др. Оно представляет собой одну из частей парциальной образовательной программы проекта «Весёлый день дошкольника» («ВеДеДо») – проекта, обеспечивающего радостное проживание ребенком каждого дня своей жизни как чуда интересных дел, событий, игр, содержательного общения. Встреч с музыкой, стихами, художественным творчеством. Направлено на реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, образовательной области «Речевое развитие»: развитие фонематического восприятия, звуковой и смысловой стороны слова, поэтического слуха, связной грамматически правильной диалогической и монологической речи, звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки грамотности. Представляет широкую палитру форм организации образовательного процесса с целью развития компетентной языковой личности дошкольника, его эмоциональной сферы, фантазии и творчества в процессе приобщения к музыкальным играм со звучащим словом.

Разработчики:

Коренблит С.С: автор идеи и руководитель проекта, музыка
Волосовец Т.В., канд. пед. наук, профессор: научное руководство
Арушанова А.Г., канд. пед. наук, Рычагова Е.С. канд. пед. наук: методическое пособие
Слуцкий М.Г.: стихи
Астафьев М.А.: аранжировки, звукорежиссура, перкуссии
Иванова М.А.: иллюстрации, дизайн

Исполнители: